焦作市道清中学有啥教学“秘籍”?记者深入探访后发现……

时间:2019-09-04 来源:www.ppdig.com

21: 22: 58柠檬棒图

“三年前,也许你不是我的第一选择,但3年后,你成了我最正确的选择!”这不是恋人之间的对话,而是三年前三清中学的一所城市小学。入学考试中的242分和城市初中新生的第825分,今年,但成功地将焦作一中学生的告白传给了他们的母校。

从7月13日开始,城市道路清中学先后收到了学生家长发来的横幅。这些横幅是为了感谢学校老师努力将孩子送进理想的高中。

在今年的中期考试中,共有184名学生参加了清道中学的考试。其中,通过焦作中中线5人,通过焦作中枢配电线30人,通过第11中学32人。该市第十一中学分配了47人。王中岭先生的班级示范中学的阵容率达到82%,市级示范中学的阵容率达到100%。张先生的班级有省级示范高中率62%,而该市的示范高中在线率为100%。 %。

案件获得了。 “低进出”的故事再次出现在该市的道清中学。

反击背后的故事

在市清道中学的王庆龄班的程承昊考试中间拿下了627.3分,张曼成的张玉成拿下了606.5分。两名学生都成功考入焦作。

在2016年进入学校时,党成浩在该市初中新生中排名第825位,张玉成排名第598位。经过三年的初中,从一名“普通”学生到学校第二名,焦作一中的入学,党成说,一方面,它源于自己不屈的精神,另一方面我会感谢班主任王忠玲等老师。

感谢学校老师和学生家长。党城镇的父母在致道市道清中学的感谢信中说:感谢孩子的班主任和数学老师王中玲,她不仅说得好,还关心学生。每天,她比学生早走,走得很晚。王先生坚持放弃午餐给孩子们三年。在高中入学前夕,王先生看到孩子们紧张地学习,担心孩子们饿了,经常做好准备。很多食物,适合需要添加食物的儿童.英语教师白江丽教学水平高,在儿童中很受欢迎。为了让孩子们在考场中发挥得更好,白老师在考试前买了学生。考试所需的文具被认为比我们的父母更周到。张瑞老师是一名中文老师,班级很好,非常好。他经常和他的孩子交谈。当他身体不好时,为了不耽误孩子们的课程,她总是从医院回来给学生上课。我们的父母非常感动.我们非常感谢老师的无私奉献。你真的烧了自己,照亮了孩子前进的道路!

其他入读焦作一中的学生在分析他们在考试中取得好成绩的原因时,也提到了学校的优良管理和老师的严肃责任。

有针对性和细化的管理

在市中路青中学校党支部书记刘建中办公室,记者看到了工作记录,记录了学校各部门员工的日常或每周工作记录。在学术事务办公室工作人员陆红的检查记录中,记者看到,从7点到18点30分,她的工作包括39个小项目,包括放学后清理,早期检查,以及每个班级检查老师的班级,班级纪律,抬头率等,以及准备,修正,教学和研究,作为班主任,她还要在班级管理方面做很多工作。物流师的工作记录还详细记录了走廊卫生和厕所卫生的检查。

教育质量是学校的生命线。为了保证教学,我们将全力为师生服务。该市的清中学实行精细化管理,从领导团队的建设到教师的晋升,从课堂的效率到俱乐部的活动。工作已分解为一项任务。为了确保工作的实施,从学校领导到课堂教师,后勤人员,每天都要按程序开展工作,每个人应该做几点工作是非常明确的。 “例如,从今年开始,为了进一步提高课堂教学效率,我们把课堂'抬头率'纳入教学日常管理和考核,并安排专人检查,发现学生做了不仔细听,及时提醒班主任和班主任,收到了不错的成绩。“刘建中说。

在班级管理方面,城市道庆中学采用每班约30人的小班制,使班主任和班主任能够关注每个学生。无论哪个学生上课,班主任都会立即帮助学生分析原因,找出对策,并开小火炉来弥补。

能够战斗并拥有爱的老师

学生可以取得优异的成绩,也离不开老师的辛勤工作。在市道清中学,一群认真负责的老师也让很多学生感激不尽。幸运的是,他们选择了City Road Qing Middle School。

张玉成说,他非常感谢班主任张曼先生。据他介绍,进入九年级后,张先生每天中午都不回家吃饭。他在下午14:50开始上课,每天不到14点,张老师。我进了全班。晚上20:30,学生将离开学校。当张老师21日见面时,它基本上会离开教室和最后一个学生。张玉成特别提到,张曼老师是刚刚毕业的大学生。他知道如何尊重学生,让学生特别信服。 “我们有很多同学的微信朋友圈向张老师开放。我们都认为张老师就像一个善良的妹妹。如果你的成绩不好,你会为张老师感到难过。”张玉成说。

教授九年级英语的白江丽老师,从学生的角度思考也很擅长,教学方法也很灵活。她在课堂上使用的例子与学生喜欢的明星和熟悉的游戏有关。当她出去读书时,她会用她自己的解释录制她在地铁和城市街道上看到的英语。回到课堂英语学习小组,让学生感到英语无处不在;在她的鼓励下,仍然有很多学生和外国笔友都有邮件.

汉语教师张锐教师注重通过语言活动培养学生对汉语的兴趣,提高他们的语言能力。当她学习诗歌时,她组织学生背诵诗歌。当她说话时,她组织学生举行演讲比赛。每个学生轮流参加课前讲座,包括中国学习知识,完美作文和着名作品。课前一到三分钟的课程丰富了学生的知识储备,提高了他们的语言能力。受学生欢迎。张锐老师还将班上的学生分成不同的学习小组,激发学生通过小组竞赛互相帮助提高他们的语言表现。

特别清楚。

“我已经多次见过。有些老师想在下午的课堂上教学生,但是当他们进入课堂时,他们发现其他部门的老师已经在辅导。此时,老师们会谦虚地让学生们学习相对较弱的教师需要时间来辅导学生。“负责教学的副校长卢丽丽说:”老师们都被抢劫和谦卑,所以我感到很感动。“每个老师都想让学生们“成绩更好。也许这就是市场明确的原因。中学之所以创造”低进步和高成就“的奇迹,是因为。

焦作日报全媒体记者丁磊摄影报道

“三年前,也许你不是我的第一选择,但3年后,你成了我最正确的选择!”这不是恋人之间的对话,而是三年前三清中学的一所城市小学。入学考试中的242分和城市初中新生的第825分,今年,但成功地将焦作一中学生的告白传给了他们的母校。

从7月13日开始,城市道路清中学先后收到了学生家长发来的横幅。这些横幅是为了感谢学校老师努力将孩子送进理想的高中。

在今年的中期考试中,共有184名学生参加了清道中学的考试。其中,通过焦作中中线5人,通过焦作中枢配电线30人,通过第11中学32人。该市第十一中学分配了47人。王中岭先生的班级示范中学的阵容率达到82%,市级示范中学的阵容率达到100%。张先生的班级有省级示范高中率62%,而该市的示范高中在线率为100%。 %。

案件获得了。 “低进出”的故事再次出现在该市的道清中学。

反击背后的故事

在市清道中学的王庆龄班的程承昊考试中间拿下了627.3分,张曼成的张玉成拿下了606.5分。两名学生都成功考入焦作。

在2016年进入学校时,党成浩在该市初中新生中排名第825位,张玉成排名第598位。经过三年的初中,从一名“普通”学生到学校第二名,焦作一中的入学,党成说,一方面,它源于自己不屈的精神,另一方面我会感谢班主任王忠玲等老师。

感谢学校老师和学生家长。党城镇的父母在致道市道清中学的感谢信中说:感谢孩子的班主任和数学老师王中玲,她不仅说得好,还关心学生。每天,她比学生早走,走得很晚。王先生坚持放弃午餐给孩子们三年。在高中入学前夕,王先生看到孩子们紧张地学习,担心孩子们饿了,经常做好准备。很多食物,适合需要添加食物的儿童.英语教师白江丽教学水平高,在儿童中很受欢迎。为了让孩子们在考场中发挥得更好,白老师在考试前买了学生。考试所需的文具被认为比我们的父母更周到。张瑞老师是一名中文老师,班级很好,非常好。他经常和他的孩子交谈。当他身体不好时,为了不耽误孩子们的课程,她总是从医院回来给学生上课。我们的父母非常感动.我们非常感谢老师的无私奉献。你真的烧了自己,照亮了孩子前进的道路!

其他入读焦作一中的学生在分析他们在考试中取得好成绩的原因时,也提到了学校的优良管理和老师的严肃责任。

有针对性和细化的管理

在市中路青中学校党支部书记刘建中办公室,记者看到了工作记录,记录了学校各部门员工的日常或每周工作记录。在学术事务办公室工作人员陆红的检查记录中,记者看到,从7点到18点30分,她的工作包括39个小项目,包括放学后清理,早期检查,以及每个班级检查老师的班级,班级纪律,抬头率等,以及准备,修正,教学和研究,作为班主任,她还要在班级管理方面做很多工作。物流师的工作记录还详细记录了走廊卫生和厕所卫生的检查。

教育质量是学校的生命线。为了保证教学,我们将全力为师生服务。该市的清中学实行精细化管理,从领导团队的建设到教师的晋升,从课堂的效率到俱乐部的活动。工作已分解为一项任务。为了确保工作的实施,从学校领导到课堂教师,后勤人员,每天都要按程序开展工作,每个人应该做几点工作是非常明确的。 “例如,从今年开始,为了进一步提高课堂教学效率,我们把课堂'抬头率'纳入教学日常管理和考核,并安排专人检查,发现学生做了不仔细听,及时提醒班主任和班主任,收到了不错的成绩。“刘建中说。

在班级管理方面,城市道庆中学采用每班约30人的小班制,使班主任和班主任能够关注每个学生。无论哪个学生上课,班主任都会立即帮助学生分析原因,找出对策,并开小火炉来弥补。

能够战斗并拥有爱的老师

学生可以取得优异的成绩,也离不开老师的辛勤工作。在市道清中学,一群认真负责的老师也让很多学生感激不尽。幸运的是,他们选择了City Road Qing Middle School。

张玉成说,他非常感谢班主任张曼先生。据他介绍,进入九年级后,张先生每天中午都不回家吃饭。他在下午14:50开始上课,每天不到14点,张老师。我进了全班。晚上20:30,学生将离开学校。当张老师21日见面时,它基本上会离开教室和最后一个学生。张玉成特别提到,张曼老师是刚刚毕业的大学生。他知道如何尊重学生,让学生特别信服。 “我们有很多同学的微信朋友圈向张老师开放。我们都认为张老师就像一个善良的妹妹。如果你的成绩不好,你会为张老师感到难过。”张玉成说。

教授九年级英语的白江丽老师也非常善于从学生的角度思考,他的教学方法也非常灵活。她在课堂上使用的例子与学生喜欢的星星和熟悉的游戏有关;当她出去读书时,她会在地铁和城市街道上制作她所看到的英语视频,并附上她自己的解释,然后将它们送回班级英语学习小组,让学生感到英语无处不在;在她的鼓励下,现在她能够到处学习英语。此外,还有很多学生和外国笔友都有电子邮件交流.

中文教师张锐注重培养学生的汉语兴趣,通过中文活动提高语言能力。当她学习诗歌时,她组织学生背诵诗歌,当她学会说话时,她组织学生举行演讲比赛。每个学生轮流发表学前演讲,其中包括中国知识,全文作品和着名作品。这个一到三分钟的课程不仅丰富了学生的知识储备,而且提高了他们的语言能力,受到学生的欢迎。张锐老师还将学生分成不同的学习小组,通过小组比赛激发学生互相帮助,提高他们的语言表现。

很清楚。

“我亲眼看过很多次。有些老师想在下午课前辅导他们的学生,但是当我进入课堂时,我发现其他科目的老师已经在辅导。此时,教师将会彼此谦虚,所以相对较弱的科目教师需要时间来辅导学生。负责教学的副校长吕丽丽说:“教师既抓家又谦虚,这让我感到很感动。”每位老师都想要他的学生要取得更好的成绩。也许这就是为什么石岛青中学能够创造“低收入,高产出”的奇迹。

焦作日报全媒体记者丁锐摄影报道